自治区高级研修项目在克拉玛依市举办
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2024-10-16
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克拉玛依日报讯(通讯员 邱逸文 康鉴)10月9日至13日,自治区“任务驱动 全面育人:新时代区域教研高质量发展的创新实践研究”高级研修项目在克拉玛依市举办。 这是克拉玛依市首次举办面向全疆基础教育教研人员的研修培训。此次培训由自治区人力资源和社会保障厅主办,市教育局承办,克拉玛依职业技术学院协办,来自全疆基础教育学校教研室的负责人、各级教研中心相关负责人及教研员共55人参与其中。 本次研修涵盖主题报告、专题研讨、教研员现场示范课、校本教研活动现场展示以及教育论坛等多个环节,旨在促进教研员个人专业提升,推进教育系统专业技术人才队伍建设。 培训中,国内教育专家程一凡作了题为“新时代教研方式创新的具体实践策略”的报告,重点分析了教研工作的“六个”结合,鼓励大家建构优秀的学科团队,组织有价值、有意义的教研活动,做一个有人格魅力的教研人员。 市教育研究所相关负责人作了题为“新课程背景下助力基础教育高质量发展的教研转型与实践”的报告,围绕“明确新课程改革导向和变化”“把握教研新任务新要求”“找准教研定位、强化专业保障”“建立多级联动、促进提质增效”4方面,与在场教研人员展开交流。 博州精河县教研中心主任邓慧婕说:“通过此次研修,我深刻感受到了克拉玛依敞开大门办教育的创新发展理念。之后我将结合此次所学,立足实际工作,优化教研实施方案,以任务驱动方式设计和实施教学教研系列活动,使活动效果看得见,教师研究有话题,教学活动有抓手。” 近年来,市教育局进行区域整体规划,建强教研团队,借助学术专业力量的支持,通过任务驱动、区域合作等多种方式,在推进课程改革、指导教学实践、促进教师成长以及服务教育决策等方面,充分发挥了教研工作的重要作用和影响力。 市教育研究所的相关负责人表示,希望全市教研工作者能够以此次研修活动为契机,更加深入地提炼区域教育研究的创新成果,提高区域教学研究的精确性和专业品质。同时,聚焦新时代教育教学中容易出现的问题,明确教育研究工作的重点,转变教育研究的方式,全面推进课程改革的理念和要求在学校中有效实施,使教研成为推进课程改革过程中不可或缺的专业支撑力量。
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